Вестник МГОУ. Серия: Педагогика / 2010 №1

Название статьи Использование тестирования для контроля лексической компетенции студентов языковых вузов
Авторы Семина В.В.
Серия Педагогика
Страницы 125 - 128
Аннотация
Ключевые слова контроль, самоконтроль, тестирование, иностранный язык, лексическая компетенция, «викторина», свободные ответы, «Другой», факторы
Индекс УДК
DOI
Список цитируемой литературы 1. Аванесов В.С. Теоретические основы разработки заданий в тестовой форме. - М.: МГТА , 1995. - 314 с.
2. Денисова Л.Г., Симкин В.Н. Об итоговом контроле обученности иностранным языкам // ИЯШ. 1995. - №2, с. 7-12.
3. Контроль в обучении // Педагогический словарь / Под ред. В. Загвязинский, А. Закирова. - М.: Ака- демия, 2008, с. 186.
4. Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. - М.: Интеллект-центр, 2001. - 324 с.
5. Мильруд Р.П. Зарубежный опыт языкового тести- рования или оценки качества обучения по иност-ранным языкам // ИЯШ 2005. - №7, с. 32-41.
6. Сергеенкова В.В. Управляемая самостоятельная работа студентов. Модульно-рейтинговая и рей- тинговая системы. Минск: РИВШ, 2004. - 132 с.
Полный текст статьи pdf
Кол-во скачиваний 3

 

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

   

© 2007 - 2018 Московский государственный областной университет

При цитировании ссылка на «Вестник МГОУ» обязательна. Воспроизведение материалов в печатных, электронных или иных изданиях, без разрешения редакции, запрещено. Опубликованные в журнале материалы могут использоваться только в некоммерческих целях.