Педагогика
 |
О серииЖурнал публикует результаты исследований известных и молодых учёных, научные статьи и обзоры по актуальным вопросам общей, социальной и педагогической психологии, психологии развития и профессиональной деятельности. Периодичность: 4 раза в год Регистрация в международном реестре: ISSN 2072-8395, ISSN (Online) 2310-7219 Регистрация в Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия: Свидетельство ПИ № ФС77-65306 |
При цитировании материалов ссылка на серию «Педагогика» «Вестника МГОУ» обязательна. Воспроизведение материалов в печатных, электронных или иных изданиях, без разрешения редакции, запрещено. Опубликованные в журнале материалы разрешается использовать только в личных некоммерческих целях – научных, образовательных, учебных и т.п. Любые нарушения авторских прав преследуются по закону.
Ответственность за содержание статей несут авторы. Мнение редколлегии серии может не совпадать с точкой зрения автора. Рукописи не возвращаются.
Свободный доступ к выпускам, на сайте журнала Московского государственного областного университета и на сайте Научной электронной библиотеки.
Подписка
Индекс серии для оформления подписки на журнал по Объединенному каталогу «Пресса России» 40715.
Оформить подписку можно в любом отделении ФГУП «Почта России», заполнив нужный бланк (Скачать бланк подписки), или на сайте «Пресса По Подписке» - достаточно перейти по ссылке: http://www.akc.ru/itm/vestnik-moskovskogo-gosudarstvennogo-oblastnogo-universiteta-seriya-pedagogika/, чтобы оформить всё оперативно и удобно.
Редакционная коллегия
Ответственный редактор серии:
Артамонова Екатерина Иосифовна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики, Московский государственный областной университет.
Заместитель ответственного редактора:
Гац Ирэн Юрьевна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы, Московский государственный областной университет.
Ответственный секретарь:
Сморчкова Валентина Петровна, доктор педагогческих наук, профессор, профессор кафедры общей и педагогической психологии, Московский государственный областной университет.
Члены редакционной коллегии серии:
Крившенко Лина Поликарповна, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры педагогики, Московский государственный областной университет;
Кючуков Христо Славов, доктор педагогических наук, профессор, профессор, Свободный университет, Берлин;
Нагель Бернхард, доктор педагогики и психологии, профессор, Государственный институт ранней педагогики (Германия);
Новикова Галина Павловна, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник, Институт стратегии развития образования Российской академии образования;
Хапаева Светлана Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры теории и методики профессионального образования, Московский государственный областной университет;
Холина Светлана Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой методики преподавания физики, Московский государственный областной университет.
Информация для авторов
Прием статей для публикации в серии «Педагогика» осуществляется по следующему графику*:
|
№ |
Прием статей |
Срок |
|
№ 1 |
до 05 декабря |
февраль |
|
№ 2 |
до 04 марта |
май |
|
№ 3 |
до 17 июня |
октябрь |
|
№ 4 |
до 10 октября |
декабрь |
*В исключительных случаях, по согласованию с редакцией журнала, срок приема статьи в ближайший номер может быть продлен, но не более чем на две недели.
ВНИМАНИЕ!
Для корректного цитирования статей, опубликованных в нашем журнале, просим оформлять ссылки на них следующим образом:
для статей в изданиях на русском языке:
Герасименко Т.Л., Ковальчук С.В., Лобанова Е.И., Нисилевич А.Б., Стрижова Е.В. Автономная деятельность учащихся как действенный подход к решению вопроса индивидуализации / персонализации образовательного процесса и повышении его эффективности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2016. № 4. C. 8–16.
DOI: 10.18384/2310-7219-2016-4-8-16
для статей в изданиях на английском языке (с траслитерацией):
Gerasimenko T.L., Kovalchuk S.V., Lobanova E.I., Nisilevich A.B., Strizhova E.V. Students’ autonomous activities as an eff ective approach to solving the problem of individualization / personalization of the educational process and increasing its efficiency. Bulletin of Moscow Region State University. Series: Pedagogics, 2016, no. 4, рp. 8–16.
DOI: 10.18384/2310-7219-2016-4-8-16
Требования к содержанию и оформлению статей. Порядок рассмотрения рукописей
Архив серии
| 2017 г. | №1 | №2 | Формируется | Формируется |
| 2016 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2015 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2014 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2013 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2012 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2011 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2010 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2009 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2008 г. | №1 | №2 | №3 | №4 |
| 2007 г. | №1 | №2 Том 1, №2 Том 2 | №3 | - |
