Вестник МГОУ. Серия: Педагогика / 2010 №1

Название статьи Системно-синергетический подход как теоретическая основа проектирования педагогических технологий
Авторы Волкова М.В.
Серия Педагогика
Страницы 10 - 12
Аннотация
Ключевые слова системно-синергетичес- кий подход, проектирование, педагогическая система, педагогическая технология, многомерная личность, метод
Индекс УДК
DOI
Список цитируемой литературы 1. олкова М.В. Формирование личности школьни- ков на основе интеграции педагогических техно- логий: теоретико-методологический аспект. - Ка- зань, 2006. - 228 с.
2. Г орчакова М.П., Колесникова И.А. Педагогическое проектирование. - М., 2007. - 288 с.
3. Г урье Л.И. Проектирование педагогических сис- тем. - Казань, 2004. - 212 с.
4. Монахова Г. А. Теория и практика проектирова- ния учебного процесса как ведущего компонента в профессиональной деятельности учителя: Ав- тореф. … д-ра пед. наук. - Волгоград, 2000. - 40 с.
5. Р адионов В. Е. Теоретические основы педагоги- ческого проектирования: Автореф. дисс. … д-ра пед. наук. - СПб., 1996. - 42 с.
6. С уртаева Н. Н. Проектирование педагогических технологий в профессиональной подготовке учи- теля (на примере естественнонаучных дисцип- лин): Автореф. дис. … д-ра пед. наук.- М., 1995. - 47 с.
7. Х акен Г. Синергетика. - М, 1985. - 419 с.
Полный текст статьи pdf
Кол-во скачиваний 6

 

CyberLeninka

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

     

© 2007 - 2018 Московский государственный областной университет

При цитировании ссылка на «Вестник МГОУ» обязательна. Воспроизведение материалов в печатных, электронных или иных изданиях, без разрешения редакции, запрещено. Опубликованные в журнале материалы могут использоваться только в некоммерческих целях.