Вестник МГОУ. Серия: Русская филология / 2013 №4
| Название статьи | СИСТЕМА УЧАСТНИКОВ ОБЩЕНИЯ В УТИЛИТАРНОМ ДИСКУРСЕ |
| Авторы | Лихачев С.В. |
| Серия | Русская филология |
| Страницы | 13 - 17 |
| Аннотация | Статья освещает актуальный вопрос изучения речи, коммуникативных ролей участников речевого общения. Автор изучает проявление в утилитарном дискурсе различных субъектов, чей коммуникативный вклад существен для общения. Анализ позволяет установить девять возможных коммуникативных ролей. Однако некоторые роли могут совмещаться, таким образом, в общении могут участвовать минимум два субъекта. В основе исследования лежит анализ малых письменных текстов используемых в повседневной жизни: от указателей до эпитафий. Выводы о возможном участии в общении более чем двух коммуникантов справедливы именно для данного материала. |
| Ключевые слова | дискурс, общение, коммуникант, надпись, текст |
| Индекс УДК | 81.22 |
| DOI | |
| Список цитируемой литературы | 1. Киров Е.Ф. Когнитивная модель языковой деятельности // 10 Конгресс МАПРЯЛ Русское слово в мировой культуре. Пленарные заседания. Сборник докладов в 2-х тт. - Т. 1. - СПб.: Политехника, 2003. - С. 243 - 250. 2. Кларк Г.Г., Карлсон Т.Б. Слушающие и речевой акт // Новое в зарубежной лингвистике: вып. 17. Теория речевых актов. - М.: Прогресс, 1986. - С. 270 - 321. 3. Макаров М. Основы теории дискурса. - М.: Гнозис, 2003. - 280 с. 4. Москвин В.П. Интертекстуальность: понятийный аппарат. Фигуры, жанры, стили. - М.: Книжный дом «Либроком», 2011. - 168 с. 5. Пульчинелли Орланди Э. К вопросу о методе и объекте анализа дискурса // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. - М.: Прогресс, 1999. - 416 с. 6. Ревзина О.Г. Дискурс и дискурсивные формации // Критика и семиотика. - Вып. 8. - Новосибирск, 2005. - С. 66 - 78. 7. Серио П. Как читают тексты во Франции // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. - М.: Прогресс, 1999. - 416 с. |
| Полный текст статьи | |
| Кол-во скачиваний | 7 |
