| № п/п |
Автор |
Название |
Стр. |
Файл |
Просмотров |
| 1 |
Лётова К.К.
Кулагина Т.В.
Калялина Н.Н.
Юнусов Х.Б. |
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ИССЛЕДОВАНИЕМ ПРАВОВЫХ АСПЕКТОВ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ
|
8-17 |
pdf |
23
|
| 2 |
Третьяков П.И. |
УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСАМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
18-27 |
pdf |
38
|
| 3 |
Джеканович Н.Х. |
РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЭТНОХУДОЖЕСТВЕННОМ МАТЕРИАЛЕ
|
28-37 |
pdf |
20
|
| 4 |
Макжанова Я.В. |
СУДОКУ С ИНТЕГРАЛАМИ
|
38-44 |
pdf |
13
|
| 5 |
Матвеева Э.Ф.
Тупикин Е.И. |
ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ С ПОЗИЦИЙ ЗЕЛЕНОЙ ХИМИИ В СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
|
45-55 |
pdf |
6
|
| 6 |
Тахиров Б.О. |
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ЗАДАЧ, РЕАЛИЗУЮЩУЮ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
|
56-63 |
pdf |
19
|
| 7 |
Авраменко А.П.
Шевченко В.Н. |
МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ГЕЙМИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
64-71 |
pdf |
67
|
| 8 |
Анисимова Л.Н.
Кленикова С.А.
Мусатова М.А. |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ПЕРЕПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ БЕЗ ПРОФИЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРОФИЛЬ «УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ»
|
72-81 |
pdf |
11
|
| 9 |
Бубнова М.В. |
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ: ЕГО ПРИРОДА И РАЗВИТИЕ
|
82-91 |
pdf |
23
|
| 10 |
Галкина М.В. |
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКИХ ВЫСТАВОК, КОНКУРСОВ И ФЕСТИВАЛЕЙ РИСУНКА КАК КОНСОЛИДИРУЮЩИЙ ФАКТОР СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
|
92-97 |
pdf |
16
|
| 11 |
Добрынина М.В.
Коваленко Д.Г.
Палепина Е.С. |
ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АССОЦИАЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ КАКСОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В РОССИЙСКИХ ИНЖЕНЕРНЫХ ВУЗАХ
|
98-105 |
pdf |
7
|
| 12 |
Домбровский Т.С. |
КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ (МОДУЛЬ «БИЗНЕС») В РАМКАХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА И МАГИСТРАТУРЫ ДЛЯ ПОЛЬСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ
|
106-115 |
pdf |
9
|
| 13 |
Зеленцова Н.Ф.
Зеленцова Е.В.
Зеленцов В.В. |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ПРОФИЛЬНОГО ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА
|
116-125 |
pdf |
15
|
| 14 |
Кадыкова М.Н. |
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ ПОДМОСКОВЬЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
|
126-134 |
pdf |
10
|
| 15 |
Крившенко Л.П.
Захарова А.В. |
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
|
135-145 |
pdf |
15
|
| 16 |
Кручина О.Н.
Дроздова А.А. |
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ К КОММУНИКАЦИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ (НА ПРИМЕРЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СУДОВОЖДЕНИЕ»)
|
146-151 |
pdf |
7
|
| 17 |
Луферов Д.Н. |
ЯЗЫКОВОЕ ПОРТФОЛИО КАК ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
|
152-163 |
pdf |
14
|
| 18 |
Рущишина А.А. |
ФОРМИРОВАНие профессионального интереса у БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ТУРИЗМУ В системе среднего профессионального образования КАМЧАТСКОГО КРАЯ
|
164-173 |
pdf |
6
|
| 19 |
Ряховская А.Ю.
Образ Н.Н. |
ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПЕРЕВОДЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОТИВОВ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ
|
174-181 |
pdf |
18
|
| 20 |
Филатов А.В. |
Профессиональное развитие педагога в условиях социокультурной развивающей среды образовательной организации
|
182-190 |
pdf |
7
|
| 21 |
Хомутова Е.Б. |
СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ГОТОВНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА К СОПРОВОЖДЕНИЮ СЕМЬИ ОСОБОГО РЕБЕНКА В ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
|
191-198 |
pdf |
10
|
| 22 |
Шабанова В.П. |
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ КАК ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ НА ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ ВУЗОВ
|
199-207 |
pdf |
19
|
